写作文找不到素材,这些历史素材为你的写作提供思路|鸭脖yabo平台

时间:2022-12-16 03:32

本文摘要:作文素材:历史,在脚下延伸人类缔造了历史。在漫长而曲折的征程里,浩荡奔涌的历史长河又淘洗尽虚无的尘滓和泛起的泥沙,将美丽壮美的人生画卷存储进后人的影象。于是,无数挥洒诗意、指点山河的英雄人物站在了历史的制高点,向后世的崇敬者供应精神发展的营养;无数激情满怀、壮怀猛烈的迁客骚人走进历史的后院,把自己心灵的苦痛与欢愉、寥寂与惆怅默默抒写。 今天的回首与仰视,将使每个崇敬历史的人重新审视自己的人生,在遍绽鲜花与荆棘的途路上迈步更高,跨步更远。

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作文素材:历史,在脚下延伸人类缔造了历史。在漫长而曲折的征程里,浩荡奔涌的历史长河又淘洗尽虚无的尘滓和泛起的泥沙,将美丽壮美的人生画卷存储进后人的影象。于是,无数挥洒诗意、指点山河的英雄人物站在了历史的制高点,向后世的崇敬者供应精神发展的营养;无数激情满怀、壮怀猛烈的迁客骚人走进历史的后院,把自己心灵的苦痛与欢愉、寥寂与惆怅默默抒写。

今天的回首与仰视,将使每个崇敬历史的人重新审视自己的人生,在遍绽鲜花与荆棘的途路上迈步更高,跨步更远。素材举例:1.东汉时,管宁与华歆二人为同窗挚友。

有一天,二人同在园中锄草,发现地里有块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。又一次,两人同席念书,有达官显贵搭车途经,管宁不受滋扰,念书如故,而华歆却出门寓目,羡慕不已。

管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋侪,便割席分坐。自此以后,再也不以华歆为友。

适用话题:友谊、人生的追求2.东汉光武帝的上将冯异,作战勇敢,治军严明,为人谦逊恭谨。在路上与其他官员相逢,总是把车引到一边让别人先过。每次征战完毕,众人争功论赏,他总是避到大树下不置一词,被人称为“大树将军”。

可是队伍整编时,众将士都纷纷表现“愿随大树将军”。适用话题:谦卑、学会谦逊3.东晋时,陶侃任荆州刺史,为权臣王敦所忌,调其任广州刺史。

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陶侃素有雄心,时刻不忘收复中原,而现在平日无所事事,于是天天早上将百块砖头搬到屋外,晚上又搬回屋内。有人不解其故而问他,陶侃答:“吾方致力于收复中原,现在如此优裕清闲,恐不能胜任其事。

”陶侃用这种方式励志勤力,不坠素志。厥后他官至征西上将军,并在平定苏峻、祖约的判乱中被推为牛耳,对平定叛乱起了关键作用。

适用话题:志向、人生与励志4.晋朝时,华歆和王朗一起搭船逃难,有一生疏人请求搭舟相随,华歆犹豫,王朗说:“船有宽余,为什么不行带上?”于是让其登了舟。后盗贼追来,为了快跑,王朗想把那人丢下船,华歆却说:“我其时犹豫,正是为此。

现在既带上人家,岂可危急时仍下人家不管?”于是三人一起逃难。适用话题:诚信、守卫诚信5.北宋著名的政治家、军事家和学者范仲淹小时候家里很贫苦,可是他坚持受苦念书,为了节约时间和节约粮食,他天天早上熬一小锅粥,等到冷下来结成块,他就带到学校去当干粮,到用饭时用刀划开,上午吃两块,下午吃两块。适用话题:节俭、朴实与意志6.晏殊为北宋词人。

七岁时即获神童之名。后经人举荐,破格与其他进士一道到场宋真宗主持的殿试。题出后,晏殊一看就陈诉说:“这道题我十天前做过,请另拟。”真宗见其老实而多才,乃赐同进士身世。

后宫中需请一位太子的教师,真宗想用晏殊,但吏部官员认为他资历浅。真宗说:“听说馆阁臣僚们游山玩水,吃喝饮宴,唯晏殊闭门念书,处事审慎,不是很适合教育太子吗?”晏殊知道后便如实回覆:“不是我不想干那些事,是没钱,有了钱我也会干的。”真宗听后,越发赏识他的老实。

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适用话题:老实7.翁方刚和刘石庵是清代有名的书法家。翁方刚一生研究书法,讲求笔笔有来源,最佩服唐代虞世南、欧阳洵的书法。

刘石庵则善于生长自己的个性,缔造了一种丰腴厚重的书体。有人问翁,刘的书法如何,翁说:“他哪一 笔是昔人的?”刘不平,说:“我自己发扬自己的书法特色而已,他哪一笔是自己的?”适用话题:继续传统与创新、个性与创新8.清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻人是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。

张老汉人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老汉人:“千里家信只为墙, 让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老汉人令仆人退却三尺筑墙。

叶府很受感动,命家人也把院墙后移三尺。今后,张、叶两府消除隔膜,成通家之谊。适用话题:宽容话题延伸:掀开历史文籍,一个个鲜活而富含生命气息的人物袅袅地向我们走来。

穿越时空的隧道,我们宛若亲聆前人不倦的教诲。这不是一座座道德的丰碑,不是假以说教的政治宣言,而是曾经在我们这片伟大领土上演绎了无数历史真实的往事。有关历史人物的质料可谓恒河沙数、车载斗量。写这类文章,要偏重从文化层面立意,显现历史题材的生动和深厚的文化气息。

在语言表述上,只管动用比喻、拟人、排比等修辞,制止板着面貌说理的生硬。从论据的使用角度讲,昔人的事例多与人生、理想、意志等内容相关,应把质料挖深、挖透,写出新意。结语:历史是大写的“人”字的繁衍,人承载着促进历史历程的庆幸使命。所以,对昔人价值看法的评判和对历史人物的品藻是扩展我们人生视野的重要方式。

历史给了我们太多遐思的空间,也富厚了我们的人生阅历。踏着昔人的肩膀向上攀缘,这是现代社会中每个文明人应具备的思想高度,更是我们走向辉煌征程的更新起点。


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